甘肃公路博物馆：上好“三堂课”做实学习月
本网讯(万利)自“三抓三促”行动开展以来，甘肃公路博物馆围绕“思想要提升，我该懂什么”，统筹安排，坚持把“三抓三促”行动与年度工作目标紧密结合起来，通过上好政治理论“主题课”、文博科普“专业课”、服务提质“实践课”，奏响“抓学习促提升”行动主旋律。
上好政治理论“主题课”。坚持班子带头“先学”、组织生活“共学”、读书考察“研学”、平台载体“促学”的“四学”模式，努力消除“知识恐慌”。坚决执行“第一议题”制度，以上率下，带头分享学习交流研讨。通过“三会一课”、主题党日、周五集中学习日等形式，组织职工深入学习习近平总书记最新重要讲话精神、党的二十大精神、国家政策、法律法规、博物馆管理等知识，全面提升政治素养。通过“读一本好书”活动、外出学习考察等方式，强化职工理论联系实际能力，确保学以致用，提升工作效能。用好“学习强国”“甘肃党建”平台，全体职工利用业余时间“坐下来、静下心”学习充电，扩大知识覆盖面。截至目前，开展集中学习5次，学习交流3次，读书分享2篇，学习考察2次。
上好文博科普“专业课”。采取向专家学、向前辈学、向实践学的方式，治疗“本领赤字”。组织骨干人员参加省科技厅举办的科技工作线上线下业务培训，学习科普科技工作政策、科普活动案例及数字技术在科普工作中的应用，并进行了学习经验分享;参加全国桥隧产业创新论坛，了解我国桥隧产业发展创新成果和实践经验，进一步扩展了科普讲解素材。与三级博物馆嘉峪关长城博物馆开展馆际交流，学习了三级博物馆评级评估指标考核事宜。组织讲解人员利用业余时间开展讲解发音、宣讲演绎业务培训，为参加讲好交通故事及科普相关赛事奠定基础。
上好服务提质“实践课”。围绕博物馆“升档进位”目标，规范管理，加快防治“发展危机”。根据全国科普教育基地创建要求和自行免费开放评估标准，结合所学收获，修订完成展品征集、安全消防、库房管理、社教科普、学术研究等制度，进一步强化博物馆规范化管理。参加省文物局定级运行评估培训班，补齐发展“短板”，争取升等晋级。以“甘肃公路博物馆创新发展与科普教育规划”项目为驱动，经前期研究，省中心、省厅评审后获批立项，在“博物馆+科普基地”模式的内容创作、表达方式、传播手段、管理机制、发展目标等方面实现创新，更为惠及社会公众交通运输科学技术认知水平及科学素质提供支撑。
