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出圈!河南南召:这所小学的“最美班级”评选,藏着教育的温度与力量

2026-05-25 13:30 文章来源:中国交通在线 责任编辑:王成勇

  本网讯(刘营 王磊)“哇,我们班评上最美班级啦!”5月18日,河南南阳南召县马市坪乡西大庄小学的校园里,二年级和四年级的孩子们欢呼雀跃,一张张笑脸里满是自豪与喜悦。每次备受瞩目的最美班级评选,不仅评出了“颜值担当”,更藏着学校深耕育人、赋能成长的大文章。

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  不同于传统的“查卫生、看布置”,该校的最美班级评选,更像一场“班级成长大比拼”“师生综合素养大比武”——评委们拿着考评细则,目光不只是停留在地面是否干净、墙面是否整齐,更聚焦于班级的“精气神”:“绿健”实践是否扎实、班级文化是否鲜活、学生风貌是否向上。最终,二年级、四年级凭借亮眼表现脱颖而出,成为全校公认的“最美标杆”。

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  这场有温度的评选,并非偶然。自2022年起,西大庄该校在“点心教育”背景下,综合学校的劳育、美育、绿色教育、生态教育等,开展最美班级创建暨班级“四化”建设活动,2023年融进河南省教育厅等十部门颁发的《河南省乡村学校“绿色点亮生活,健康护佑生命”主题实践活动实施方案》要求,与班级“四化”(净化、绿化、美化、文化)建设深度绑定,让“最美班级”创建成为滋养学生成长的“日常课堂”,实现学校一贯主张的“低成本、高效益”的宗旨。

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  “所谓‘点心教育’,就是以心育心,以美育美,通过八大策略点燃、点染每一个孩子。”学校校长陈东介绍,他们打破“重成绩、轻素养”的固有思维,让班级成为孩子们动手实践、审美成长的主阵地。走进各班,孩子们亲手栽种的绿植郁郁葱葱;文化墙上,稚嫩的笔迹、创意的作品彰显着班级特色;劳动实践中,从校园保洁到“百草园”作物养护,孩子们在出力流汗中学会责任与协作。

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  劳动育人,绿色润心。依托“百草园”劳动实践基地,学校推行“班级认领、专人管护”模式,把劳动教育融入班级日常,构建起“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的完整体系。此次评选中,劳动实践成效被纳入核心考评,倒逼各班将劳动教育常态化,让孩子们在实践中褪去娇气、收获成长。

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  既要“颜值”,更要“内涵”。学校严格落实《绿健》方案,引导各班打造“有温度、有内涵”的班级环境:绿色角里,孩子们在养护绿植中感悟生命;文化墙中,传统文化、红色基因悄然浸润。评委们表示,评选的核心的是“以美育人”,让每一个班级都能成为孩子成长的“精神家园”。

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  “最美不是终点,而是一起成长的新起点。”获奖班级班主任王钰艳说道。学校每次评选,都推动各班互学互鉴、争先创优,让“最美”成为一种习惯,让教育的温柔与力量,浸润每一个孩子的成长之路。

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  从班级小阵地到育人大格局,该校的“最美班级”创建,不仅是落实“五育并举”的生动实践,更是教育内涵发展的鲜活探索。未来,这所乡村小学将继续以美润心、以劳铸魂,让每一个孩子都能在成长路上,遇见更好的自己,为南召教育高质量发展注入源源不断的活力。

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