张德清:带领师生搞科创,把科学“星火”种在校园里
中国交通在线新疆讯(疏附县融媒体中心 马思源)“摩尔斯密码不应该只躺在课本里,要让学生亲眼‘看见’它、亲手‘玩转’它。”10月11日,在疏附县第二中学的科技馆里,副校长张德清正拿着自制的发报机,调试着学生刚组装好的LED可视化灯带,灯光洒在他沾满焊锡的手套上,映出镜片后专注的目光。
2025年7月,第39届新疆维吾尔自治区青少年科技创新大赛传来捷报:张德清凭借“看得见的摩尔斯密码”之LED可视化演示发报机,斩获科技辅导员科技教育创新成果竞赛一等奖,并成功晋级全国总决赛,这是疏附县科技教育领域首次在该赛事中获此殊荣。
从“零起步”到“破空白”,他把实验室变成“创新乐园”
张德清热衷于无线电测向。身为全国初级无线电测向教练员,2024年,他带领的无线电测向社团荣获第38届新疆维吾尔自治区青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。后来,他又引入无线电通信项目,带领学生开展“探索无限奥秘,传递电波信号”校园无线电通讯发报机科学实践活动。为了让活动更贴合学生生活,他带着社团成员参观科技馆发报机、电话,收集传统发报机资料,还利用周末时间自学3D建模,设计出适合学生操作的简易信号传递可视化发报机模型。
“张老师从不直接告诉我们答案,而是让我们自己查资料、发现问题、探索解决方法。”该学校“猎狐”无线电测向社团队长麦麦提图尔荪·麦麦提说:“有一次调试发报机时,信号总是不稳定,我们组内研究了一节社团课都没解决,想放弃的时候,张老师搬来凳子和我们一起分析摩尔斯密码的编码原理和收发报技巧。”
最终,这个实践活动在第39届新疆维吾尔自治区青少年科技创新大赛中斩获二等奖,成为疏附县首个在科技实践类赛事中获奖的项目。
以“传帮带”聚合力,他搭建起科创教育“人才梯队”
张德清非常热爱科学教育。他总说“一个人的力量有限,要让科创教育在疏附落地生根,必须培养更多的‘种子教师’,县域科创教育的发展离不开教师团队的支撑。”他利用学校是自治区教育教学改革示范校的契机,主动牵头成立疏附县第二中学“科创教育小组”,定期组织开展科技社团活动,积极带头参加各类比赛,将自己参加的省赛、国赛经验毫无保留地传授给其他老师。
该校教师姚兰考对此深有感触:“最初接触科技比赛时,我也曾怀疑它的意义,是张校长引导我认识科学教育的重要性和科技类比赛赛道的独特优势。今年我们辅导的无线电通信社团,凭借项目‘探索无限奥秘 传播电波信号’斩获大奖,这份荣誉里,有张校长一大半的功劳。”
在张德清的带动下,疏附县第二中学逐渐形成了一支热爱科创教育的教师队伍。姚兰考的航空模型、马海强的无线电测向、周沫沫的编程与3D打印、刘晓梅的无人机训练等,他们与张德清组成了“科技二中”的“火车头”和“领头羊”,并共同开发了疏附县第二中学科技类社团课程(校本课程),包括“问天”航模、“蜂鸟”无人机、“未来”机器人编程、“创想”3D打印、“猎狐”无线电测向、“超越”电子制作等。
借“外力”强根基,他打通科创教育“资源通道”
“疏附县的科创教育能有今天的发展,离不开县教育局、科技局、科协的大力支持。”张德清坦言,县域教育资源有限,要想让学生接触到更前沿的科技知识,必须学会“借外力”。
2025年5月30日,由中国科学技术馆、中国教育发展基金会和中国飞天梦科技志愿团联合主办的科普大篷车科技、文化、志愿服务“三进”首发活动(南疆站)暨 “中国飞天梦大课堂”第六届“中国飞天梦——科普万里行”活动走进疏附县第二中学,张德清第一时间与县科协对接,争取到中国火箭技术研究院王金山教授的科普教育讲座,共有400名师生参加活动。
6月,2025年“科学与中国”暨广东科普南疆行系列活动走进疏附县第二中学。在科普讲座中,中国科学院院士、中国科学院国家天文台研究员武向平开展了精彩的科普讲座,在师生中引起了热烈反响。疏附县科技局党组成员、副局长阿依仙木·依明说:“张德清总是主动对接资源,积极参加各类国赛,4月份他还邀请喀什地区2025年‘我爱祖国海疆’青少年科技模型教育竞赛培训进疏附、进学校,喀什地区12个县市80多名科技辅导员参加活动,大大提高了疏附县第二中学科技特色在南疆地区的影响力。”
近年来,疏附县第二中学在科学教育办学条件上逐步提升,打造了智慧标准化实验室、声像图书馆及创客空间。学校还被自治区党委宣传部、科技厅、科协联合授予“自治区青少年科技创新教育基地”“喀什地区科普实践基地”。近年来,共有900多名师生在自治区级、地区级、县级科技赛事中获奖。而张德清也即将带着他的LED可视化演示发报机,踏上全国青少年科技创新全国赛的舞台。
“这次去全国总决赛,我不仅要展示自己的作品,更要学习其他地区的科创经验。”谈及未来,张德清的眼神里充满期待,“我希望能培养出更多热爱科技的学生,让他们从疏附走向更广阔的舞台,为科技强国贡献自己的力量。”






